![\"\"](\"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2026\/09\/Diseno-sin-titulo-4.png\")
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Programa – V Escuela de Verano Invierno AUGM 2026<\/a><\/p>\n Compart\u00ed tu experiencia<\/a><\/p>\n Evaluaci\u00f3n V Escuela de Verano Invierno AUGM 2026<\/a><\/p>\n Tarea obligatoria V Escuela de Verano Invierno AUGM 2026<\/a><\/p>\n <\/li> Planeamiento Estrat\u00e9gico, Evaluaci\u00f3n y Prospectiva en las universidades p\u00fablicas – Pablo Martinis<\/a><\/p>\n Conferencia – Impacto de la IA generativa en la transformaci\u00f3n organizacional de las universidades – Danny Freira<\/a><\/p>\n Plataforma Universitaria con funcionalidades de IA: un modelo soberano de transformaci\u00f3n digital y gesti\u00f3n inteligente del conocimiento en la UNNE – Federico Agostini<\/p>\n Fortalecimiento de la IA en la UNSL – F\u00e9lix Nieto Quintas<\/a><\/p>\n Construyendo pol\u00edticas educativas din\u00e1micas y colaborativas con IA en la UNNE – Graciela Fern\u00e1ndez<\/a><\/p>\n TGU nos conecta – Flavia Isasmendi y Cecilia Su\u00e1rez<\/a> – TGU nos conecta<\/a><\/p>\n <\/li> Planeamiento Educativo e Inteligencia Artificial para la Gesti\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior – Gabriela Andretich, Emilia Sosa, B\u00e1rbara Correa y Elisa Deluca<\/a><\/p>\n \u201cEl desaf\u00edo del seguimiento a la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, herramientas <\/span>digitales apoyadas por IA para la evaluaci\u00f3n permanente\u201d<\/span> – Federico Agostini y Blanca Sobol<\/p>\n \u00c1reas prioritarias de Investigaci\u00f3n en la UNSL – Fabricio Cid<\/a><\/p>\n Informaci\u00f3n para la Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica en la Udelar – De los relevamientos y registros institucionales a la evaluaci\u00f3n y la asignaci\u00f3n de recursos – Alba Porrini<\/a><\/p>\n Desigualdades socioecon\u00f3micas y territoriales: egreso de la Educaci\u00f3n Media Superior y acceso a la Educaci\u00f3n Superior en Uruguay – Nicol\u00e1s Fiori<\/a><\/p>\n Curso de prospectiva estrat\u00e9gica – Gabriela Pintos<\/a><\/p>\n Promoci\u00f3n y Prevenci\u00f3n en Salud Mental en la UNSL – Gladys Leoz<\/a><\/p>\n <\/li> Conferencia: Sistema de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos en las Universidades – M\u00f3nica Marquina<\/a><\/p>\n El sistema de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos como pol\u00edtica de transformaci\u00f3n curricular: la experiencia de la UNSL con el Programa CreA. – Rosa Lorenzo<\/a><\/p>\n Cr\u00e9ditos acad\u00e9micos y reconocimiento del aprendizaje – Jer\u00f4nimo Tybusch<\/a><\/p>\n Tradiciones, 20 a\u00f1os de implementaci\u00f3n y aprendizajes del sistema de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos de la Udelar – Carolina Cabrera<\/a><\/p>\n SACAU UNNE: Avance clave en la formaci\u00f3n docente, la evaluaci\u00f3n curricular y la innovaci\u00f3n Did\u00e1ctica – Patricia Demuth<\/a><\/p>\n <\/li> \u00bfEspiral de la Calidad o Sistema de Aseguramiento? Tensiones sobre la evaluaci\u00f3n formativa en las universidades argentinas – Mart\u00edn Aiello<\/a><\/p>\n Desaf\u00edos para la Autorregulaci\u00f3n de la Evaluaci\u00f3n en las Universidades – Jos\u00e9 Luis Almui\u00f1as<\/a><\/p>\n Gesti\u00f3n del SIAC en la UNSL – Edilma Olinda Gagliardi<\/a><\/p>\n Evaluaci\u00f3n de Procesos en la Universidad Nacional de Costa Rica – Donald Arrieta N\u00fa\u00f1ez<\/a><\/p>\n El Sistema Institucional de Aseguramiento de la Calidad en la Universidad Nacional de Quilmes: Balance y perspectivas de la experiencia desarrollada – Maximiliano Garc\u00eda<\/a><\/p>\n Estrategias para la articulaci\u00f3n de los Sistemas Internos de Aseguramiento de la calidad en la UNNE – Patricia Demuth y Blanca Sobol<\/a><\/p>\n M\u00e1s all\u00e1 de la comisi\u00f3n de autoevaluaci\u00f3n: el respaldo institucional de las \u00e1reas de calidad en los procesos de evaluaci\u00f3n de carreras de Enfermer\u00eda – Sara Leonor Mercado<\/a><\/p>\n Evaluaci\u00f3n Institucional en la Universidad de la Rep\u00fablica – Jos\u00e9 Passarini<\/a><\/p>\n <\/li> Construir universidad en clave de igualdad de g\u00e9nero y reconocimiento de la diversidad: desaf\u00edos – Alejandra L\u00f3pez G\u00f3mez<\/a><\/p>\n Un tema inc\u00f3modo: la dif\u00edcil tarea de reconocer las discriminaciones y el acoso sexual en la Universidad de la Rep\u00fablica – Pol\u00edticas contra las violencias, pol\u00edticas hacia la igualdad – Mar\u00eda Go\u00f1i y Natalia Guidobono<\/a><\/p>\n Cuidados en Udelar: Necesidades de cuidados en las poblaciones universitarias – Rosina P\u00e9rez y Valeria Regueira<\/a><\/p>\n Institucionalizaci\u00f3n de la sustentabilidad en la UNS: Diagn\u00f3stico y planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica – Pablo Marinangeli<\/a><\/p>\n Programa Institucional Transdisciplinario Socioambiental (PITSA): Pol\u00edticas y gesti\u00f3n socioambiental en tiempos de crisis – Antonio Mangione<\/a><\/p>\n Red Tem\u00e1tica de Medio Ambiente (RETEMA) – Paola Rava<\/a><\/p>\n Experiencia con los ODS y el proceso de la UNA para ser una universidad sostenible – Javier Galeano<\/a><\/p>\n <\/li> <\/p>\n <\/li><\/ul><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-25294","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25294","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25294"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25294\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25556,"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25294\/revisions\/25556"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/planeamiento.udelar.edu.uy\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25294"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Conferencia Inaugural<\/h2>\n
Inteligencia artificial aplicada a la educaci\u00f3n superior<\/h2>\n
Panel Inteligencia artificial aplicada a la educaci\u00f3n superior<\/h3>\n
Grupo de inteligencia artificial Udelar<\/h3>\n
Experiencias participantes<\/h3>\n
Bibliograf\u00eda\u00a0<\/h4>\n
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Taller<\/h3>\n
Planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y prospectiva<\/h2>\n
Experiencias universidades<\/h3>\n
Bibliograf\u00eda\u00a0<\/h4>\n
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Sistemas de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos<\/h2>\n
Mesa: Sistemas de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos \u2013 Experiencias universidades AUGM<\/span><\/h3>\n
Bibliograf\u00eda\u00a0<\/h4>\n
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Nuevas tendencias de evaluaci\u00f3n institucional y sistemas institucionales de <\/span>aseguramiento de la calidad<\/span><\/h2>\n
Ponencias sobre nuevas perspectivas de la Evaluaci\u00f3n Institucional<\/span><\/h3>\n
Presentaci\u00f3n de Experiencias<\/span><\/h3>\n
Bibliograf\u00eda\u00a0<\/h4>\n
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Universidad – ODS y Universidades sostenibles<\/span><\/h2>\n
Universidad y ODS: Pol\u00edticas de G\u00e9nero en las Universidades<\/h3>\n
Experiencias Universidades<\/span><\/h3>\n
Universidades sostenibles<\/h3>\n
Experiencias Universidades<\/span><\/h3>\n
Bibliograf\u00eda\u00a0<\/h4>\n
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